California Assessment of Student Performance and Progress (CAASPP)

California Assessment of Student Performance and Progress (CAASPP)

Each spring, schools across California participate in the California Assessment of Student Performance and Progress program, also known as CAASPP.

This year, your student will participate in the Smarter Balanced Summative Assessments for English language arts and mathematics (SBAC), the California Alternate Assessments (CAA), and, depending on their grade level, the California Science Tests (CAST).

These assessments help school districts and the state monitor student progress under the Common Core State Standards (CCSS), which support more rigorous instruction and increased expectations for students.

If you have any questions about your student’s participation in CAASPP, or would like to request that your student be exempted from one or more CAASPP assessments, please submit a written request to your student’s school specifying which assessments. (Note that you need to submit this request annually. Requests from previous years do not carry over.)

It’s important to keep in mind that performance on these assessments is not the only source of information about your student’s progress in school. You should also review classroom work, grades, teacher evaluations, and other test results in order to get a more complete picture.

Please feel free to contact your student’s school principal with any questions about requesting an exemption.

To learn more about the CAASPP assessments your student may take, or the exemption process, please click here.

As part of the California Code of Regulations that relate to the CAASPP program, school districts are required to notify families of their student’s participation in the CAASPP tests as well as to inform you of your right to exempt your student from taking the CAASPP tests.


Evaluación de California del Desempeño y Progreso Estudiantil (CAASPP)

Cada primavera, las escuelas de todo California participan en el programa de Evaluación de California del Desempeño y Progreso Estudiantil, también conocido por sus siglas en inglés como CAASPP.

Este año,  sus hijos participarán en la Evaluación Acumulativa SmarterBalanced (SBAC) en Artes del Lenguaje Inglés y Matemáticas, en la Evaluación Alternativa de California (CAA), y dependiendo del nivel de grado que cursen, los Exámenes de Ciencia de California (CAST).

Estas evaluaciones ayudan a los distritos escolares y al estado a vigilar el progreso de los estudiantes con respecto a los Estándares Académicos, Comunes y Fundamentales del Estado (CCSS), los cuales apoyan el que se imparta enseñanza más rigurosa y que existan expectativas académicas más altas para todos los estudiantes.

Si tienen cualquier pregunta acerca de la participación de sus hijos en la evaluación CAASPP o les gustaría pedir que sus hijos no tomen una evaluación o más del programa CAASPP, les pedimos atentamente que presenten una solicitud por escrito a la escuela de sus hijos especificando cuál evaluación. (Consideren que esta solicitud se debe presentar anualmente. Las solicitudes de años pasados no son válidas).

Es importante tener en mente que el desempeño en estas evaluaciones no debe usarse como la única fuente de información para medir el progreso de sus hijos en la escuela. También se debe considerar el trabajo en el salón de clases, sus calificaciones, las evaluaciones que les dan sus maestros y los resultados en otros exámenes a fin de tener un panorama más completo del progreso académico de sus hijos.

No dude en comunicarse con toda confianza con la directora o director de la escuela de sus hijos para aclarar sus dudas acerca de cómo solicitar una exención.

Para obtener más detalles acerca de las evaluaciones CAASPP que deba tomar su estudiante, o acerca del proceso de exención, por favor haga clic aquí.

De conformidad con las reglamentaciones del Código de California referentes a la participación de sus hijos en el programa de Evaluación de California del Desempeño y Progreso Estudiantil (CAASPP), a los distritos escolares se le exige que informen a las familias acerca de la participación de sus hijos en los exámenes CAASPP, así como su derecho a pedir que se les exente a sus hijos de tomar los exámenes CAASPP.  La presente carta tiene el objetivo de cumplir dicho requisito.

Performance

School Accountability Report Card

English

Informes Escolares de Rendición de Cuentas (SARC)

Single Plan for Student Achievement

Each school in San José Unified annually develops a Single Plan for Student Achievement (SPSA). This plan includes the academic goals the school will be working on during the year and shows how the school will be using the funds allocated to the site.

The SPSA is written with the help of the School Site Council, which then approves the final document and forwards it to the Board of Education for their approval.

Click here to review Burnett SPSA