Holly Cadena

En español

Spanish Language Arts and Social Studies, grade 6

Room H204
.(JavaScript must be enabled to view this email address)
Tel: 408-535-6274

Education:

• U.C. San Diego, B.A. Literature in Spanish
• San José State University, Bilingual credential
• San José State University, M.A. Spanish linguistics and literature

About me:

• Californian-Ecuadorian family
• Mother of Ana (10) and Martín (6)
• reading, gardening, cooking

Welcome to Hoover’s dual-immersion program! Please refer to this syllabus to help your student achieve success in Spanish and Social Studies.
I look forward to serving you, and to forming a team with you and your student to achieve academic success!

Our 6th Grade Dual Immersion Program
Spanish Language Arts (per. 2) and Ancient Civilizations (per.3)

Grading Policy: language arts (and social studies):

• Classwork and oral participation 30% (both courses)
• Projects and tests 30% in language arts (40% in social studies)
• Homework 20% in language arts (30% in social studies)
• Independent reading 20% in language arts (only)

Materials for daily use:

• Two pencils (sharpened) and dark blue or black pen
• One designated section in student’s three ring binder
• Notebook paper
• Materials lent by the teacher (colored pencils, books, etc)

Class norms:

• Use only Spanish in the classroom.
• Raise your hand to ask permission to speak or get up.
• Be respectful, courteous and attentive to others.
• Arrive on time and prepared (with materials and homework)

Consequences:

1. Verbal warning
2. Conference after class
3. Written work regarding the class norms
4. Detention with written work at a time determined by the teacher, and parent contact
5. Conference with the student, teacher, and family
6. Contact among the student, family, and the administration

I look forward to another year full of social and academic success ...for all of the fabulous TWBI students!

En español

Artes del lenguaje en español y Ciencias sociales, sexto grado

Salón H204
.(JavaScript must be enabled to view this email address) Tel.: 408-535-6274

Educación:

• U.C. San Diego, B.A. en Literatura en español
• San José State University, Credencial bilingüe
• San José State University, M.A. en linguística y literatura en español

Sobre mi persona:

• Familia californiana-ecuatoriana
• Madre de Ana (10) y de Martín (6)
• Leer, trabajar en mi jardín, y cocinar

¡Bienvenidos al programa de inmersión dual de Hoover! Por favor refiérase a este plan de estudios para ayudar a su estudiante lograr éxito en las clases de español y de ciencias sociales.
¡Estoy para servirle y entusiasmada de formar un equipo con usted y su estudiante para lograr su éxito escolar!


Nuestro programa de inmersión dual 6to grado
Artes del lenguaje (per.2) y Antiguas Civilizaciones (per.3)

Guía de calificación: Artes del lenguaje (y ciencias sociales)

:
• Trabajo de clase y participación oral 30% (ambas materias)
• Proyectos y exámenes 30% en artes de lenguaje (40% en ciencias sociales)
• Tarea 20% en artes del lenguaje (30% en ciencias sociales)
• Lectura independiente 20% en artes del lenguaje (solamente)

Materiales de uso diario:

• 2 lápices (con punta) y bolígrafo negro o azul oscuro
• 1 sección designada en su carpeta de tres anillos
• papel lineado
• cualquier material prestado por la maestra (lápices de color, libros, etc)

Las normas:

• Use español solamente.
• Levante la mano para pedir permiso para hablar o para levantarse.
• Sea respetuoso, cortés, y atento a los demás.
• Llegue a tiempo y preparado (con los materiales y la tarea).

Consecuencias:

1. Advertencia verbal
2. Conferencia después de clase
3. Trabajo de escritura sobre las normas
4. Detención con trabajo a la hora de discreción de la maestra y contacto con los padres
5. Conferencia con el alumno, la maestra, y la familia
6. Contacto con el alumno, la familia, y la administración

Anticipo otro año lleno de éxito social y académico ...¡para todos los fabulosos estudiantes de inmerisón dual!

 

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